奈良では朝からどんより 。体感湿度も高く、重い雲がけっこうあり時々窓を叩く雨 が音をたてています。各地でも竜巻やら水害など連日の雨で大変のようです。二次災害もお気をつけください。

さて今朝、新聞を読んでいて東京大学の松島教授が経済学のゲーム理論というテーマの中で「相互依存の関係にある２人に壁を登らせると（中省略）片方が上がると相手も隣に上がる。これを繰り返せばお互いに壁も登れる」と書いていた。

ふと思った。言語聴覚学科では前期試験真っ最中

少人数のグループで試験勉強する者、２人でする者。人数は別として、お互いを助け合い、試験に取り組もうと勉強している。相互依存でなく「相互作用」が働いている。
一緒に合格し、一緒にＳＴを目指す。その心意気がこれからの仕事の上でも大事である。自身で考え、進む。これからが楽しみである。

私の感想はさておき、試験中の様子を紹介。一日「２科目」の試験を行います
２年生は、試験体制には慣れてきたものの、やはりこの先にある「臨床実習」「国家試験」があることを知得て臨むわけで…　やっぱり緊張なのだ。
　最終チェックをするにあたり、
「んっ？これってアテトーゼ型？あれ違う違う。
　痙直型麻痺？あれぇーーー 」
っという感じ。
知識はついてきているのですが、やはり“試験慣れ”というのも大事だなぁと感じるところです。

１年生は、入学後初めての試験。すでに４科目は終了しているのですが、２科目ずつとなるとまた違う勉強方法なわけで…　やっぱりこれまた緊張なのだ。
しかし２年生と違うのは、この先にあるのは「な・つ・や・す・み 」
すでに計画を立てている人も。復習する時間にもしつつ夏を満喫するそうです。

と、試験の先にあるものがちょっぴり違うのですが、でもピリッと奮闘しています
カラダに気をつけて乗り切ろう～!!!!