言語聴覚学科 BLOG

毎年行かせていただいている、ATRの見学に行ってきました

日本を代表する研究施設の一つが青丹学園の間近にあり、普段触れない分野の見学ができるとあってみな興味津々
研究の一部を紹介していただきながら、研究の奥深さや楽しさを感じることができました。
   

じつは私にはもう一つ目的がありまして。。。
今年もしっかりエリカちゃんがお出迎えしてくれました(^^♪

来年も会いに、、、
いえ、見学をさせていただく約束をし、帰路につきました

ATRの諸先生方、いつも本当にありがとうございます。

言語聴覚学科教員　野上

この時期、言語聴覚学科は基本的に授業がありません。

そのため学生も少なく、いつも育ててもらっている向日葵は少し寂しそうな様子でした。

けれども２年生は実習真っ最中！
今日は実習中の学生が数名、来週、実習先で行う検査の練習に来ていました。

さらに卒業生も顔を見せに来てくれて、向日葵も私もとっても嬉しかったです

今いる青丹生も、卒業していった元青丹生も、元気に頑張っている姿を見られることが、何より私の力になると感じたひとときでした

追伸…
向きを間違えてしまった向日葵もいました(笑)

“みんな違って、みんないい”

言語聴覚学科教員
野上 尚克

6月に奈良県脳卒中友の会「さくらの会」の方々に来ていただき、検査演習の授業に協力していただきました。

日本で初めて失語症の方の合唱団が結成されたのが「さくらの会」です。
今回は8名の方に来ていただき、2年生の授業に参加していただきました。

教科書や学生同士のロールプレイ、また映像を観ての授業等である程度の理解はなされます。
しかし真の理解のためには実際にお会いしてお話や検査をすることが必要だということを改めて感じました。

学生の目の輝き、充実した表情がそのことを物語っていました。
今日の経験は8月から始まる実習にきっと活かされると思います。

言語聴覚学科教員　玉木啓之

早いもので、新入生が入学して2か月が過ぎ、2年生から新1年生へお花係が引き継がれました

何気ない係ですが、実は私が青丹学園の学生だった10年くらい前から続いている伝統です(笑)。

勉強などで忙しい時でも、
「土乾いていないかな？」
「風で倒れてないかな？」
と、ふと気を払うことは医療の現場に出た時の思いやりの心にも通じる（・・・気がします
）。

また今年1年を通して、立派な強い花を咲かせますように

言語聴覚学科教員　田尾 史朗

恒例の地域清掃を行いました！

何と気温は30度！？
高の原は綺麗な街だと感じるのですが、それでも拾ったゴミの中には、タバコや空き缶のポイ捨てが目立ちました

昔どこかで「ポイ捨ては心の落とし物」的なフレーズを聞いたような。。。
心は大切にしたいですね☆彡

みんな、本当よく頑張った

言語聴覚学科教員　野上尚克

3年ぶりに、学科対抗スポーツ大会
その名も「青丹杯」が実施されました

これまでコロナ禍の影響でできませんでしたが、
今年は無事に開催することができました。

普段はお勉強が中心の学生さんたち
長縄、ソフトバレー、借り物競争、リレー
怪我に気をつけてがんばりましたよ

団旗も素晴らしい

いつもとは違うみんなの表情がみられて新鮮でした。

1年生は入学してから怒涛の1ヵ月でしたね
学校生活には慣れてきたかな？

2年生はいよいよ実習と国家試験に向けて本格始動ですね！
みんな5月からも頑張ろうね

言語聴覚学科教員　板橋

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★奈良県奈良市の医療・福祉系専門学校★
学校法人青丹学園　関西学研医療福祉学院
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３月24日に新２年生が実力試験を行いました。

国家試験と同じように 午前２時間半で100問、午後も２時間半で100問解くので、
久しぶりということもあり、かなり疲れていた様子
お疲れ様でした

今週からは国家試験対策も始まり、
「言語発達学」「神経系の構造・機能・病態」「高次脳機能障害」など、
国家試験の問題を解きながらオリジナルプリントで内容を確認しています。

この知識が今後の授業や実習に繋がっていきますように…

これから１年間、講義、試験、実習、就職活動などいろいろ忙しいですが、
３月の卒業までみんなで支え合って
１つひとつ乗り越えていけると 良いなと思っています

言語聴覚学科教員　河野

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3月10日は卒業式でした

この奈良春日野国際フォーラムで、
2年前に入学式があったことが昨日のことのように思い出されます。

この2年間で、たくさんの経験と感動を得て成長した卒業生。
そして、担任をした私自身も、ともに経験し成長させてもらいました

毎日のように会っていたので、
卒業していくことがまだピンと来ていないけど
それぞれに言語聴覚士として新たなスタートラインに
立とうとしている卒業生を見ていると、
寂しさだけではなく喜びも同じくらい感じられます

これからは同じ言語聴覚士として肩を並べ、
ともに盛り上げて行けたらと思います

――――――――――――――――――――――
卒業生へ
2年間、本当にお疲れさまでした。
そしてありがとう。
これからそれぞれに進む道は違いますが、
皆さんが幸せな人生を歩まれることを心より願っています。
また、会いましょうね！
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言語聴覚学科教員　板橋

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2月末より、1年生の見学実習が開始しました。

言語聴覚士になることを目指し始めてから、
初めて目にする現場🏥

ドキドキとワクワクを胸に、みんな元気に頑張ってます✊

たくさん、いい出会いがありますように

言語聴覚学科教員　野上

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言語聴覚士の国家試験も終わり、
いよいよ2年生最後のイベントとなる症例報告が行われました

自分が実習中に担当させていただいた症例（患者さま）について、
まとめた内容を他の学生に対して発表します。

春からそれぞれの職場に巣立っていく2年生には、
教員からの熱いメッセージもありました。

卒業していく2年生にとっては、
自分の学びを振り返る機会に

これから実習に行く1年生にとっては、
現場をイメージするいい機会になったと思います。

2年生のみなさん、本当におつかれさまでした！

言語聴覚学科　田尾

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言語聴覚学科からのお知らせ

3/11（土）14時～、オープンキャンパスを行います！

テーマは「子どもの発達障害とその支援について知ろう！」です。

子どもに関わる医療のお仕事、
国家資格取得に興味がある方は
お気軽にご参加ください♪

申し込みフォーム

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言語聴覚学科の1年生は、後期開始の少し前、
9月22日に第一回の実力試験があり、久しぶりの登校でした

みんな元気そうで、一安心。
前期で学んだことを踏まえ、後期では演習なども増えていきます。

９月２６日から、後期の講義が開始しました。
そして『聴覚障害学』では、実際の機器を目の前にして聴覚検査の講義も。
失語症や嚥下障害と比べると、聴覚障害に携わる言語聴覚士は、
まだまだ少ないのが現状ですが、補聴器外来のある病院や耳鼻咽喉科クリニックで
働く言語聴覚士は、聴覚検査を行うことも多いです

こちら、聴覚検査で使用するオージオメーターです

これ１台でいくつかの検査ができます。

聞こえの検査といっても様々なものがあり、
お子さんに使用する検査、言葉（語音「か」「た」など）の聞き取りを調べる検査など
これから様々な検査を授業で学んでいくのが楽しみですね

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京都の精華町にある国際電気通信基礎技術研究所（ATR）に見学に行ってきました

国際電気通信基礎技術研究所では、音声機械翻訳やMRI、人工知能など
脳に関わる研究もされており、
学生たちは言語聴覚士に関わる知識や技術を学んできました

コロナ禍になり数年中止になっていた見学の一つが、やっっっっと開催できました

受付ではエリカちゃんがお出迎え

普段あまり目や耳にすることのない環境や技術に、みんな☆興味津々☆

＼ エリカちゃん・・・ ／

＼ エリカちゃん・・・ ／

👇「で？　ここは、、、どこ？？？」

まるで、『じごくのそうべえ』の様です…

👆電波実験の部屋でした📶
「さあ、電波を発する　ひらがな　を集めて、言葉を完成させよう！」

終わりに

「身近な所（見えないところ）に化学は潜んでいる」

「まだまだ知らないことはたくさんある、と知っておく」

「常に知ろうとする／理解しようとする姿勢が大切である」

という言葉をATRの先生から戴きました💌

戴いたこれらの言葉は、全て言語聴覚士にも置き換えられますよね。

職種は違えど、技術職としてのマインドは同じ！

見学を快く受け入れて下さった正木先生はじめ、
ATRの先生方、大変ありがとうございました！！

言語聴覚学科教員　野上

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