こんにちは、産婆の白ウサギです。
私は母性看護学だけでなく、小児看護学も少しだけ担当しています。
先日、2年生の小児看護学方法論の演習で、ディストラクションツール(気分転換のためのおもちゃ)を作ってもらいました😊




ディストラクションツールとは、子どもにとってあまり楽しくない検温や、少し痛みを伴う採血などの場面で、気を紛らわせるために使うおもちゃのことです☝
処置への不安や恐怖を和らげ、子どもたちに安心して処置を受けてもらえるように活用します。
今回は、学生たちが作ったおもちゃを使い、実習中の看護援助の場面を想定したロールプレイング(役割演技)を行いました👌
患者となる子どもの発達段階や処置の場面を想定し、子ども役、母親役、医師役、看護師役、看護学生役に分かれて、それぞれのセリフも考えてきてもらいました。
ディストラクションツールは、小児看護学の実習でも役立つものです。
健康なみなさんは、子どものころに予防接種を受ける機会はたまにしかなかったかもしれませんが、入院している子どもたちにとっては、検査や処置を受ける機会が何度もあるかもしれませんね🤔
2年生のみなさんは、いろいろなおもちゃを工夫して作り、シナリオもしっかり考えてきてくれました。
ただし、おもちゃは面白ければよいというわけではありません。子どもが口に入れたり、誤って飲み込んだりして、喉に詰まらせることがないよう、安全面への配慮も必要です☝
余談ですが、日本では日本玩具協会の「おもちゃ安全基準」に適合したおもちゃに、ST(エス・ティー)マークが表示されています。

学生たちが作ったおもちゃも、安全に使えるかどうかをみんなでチェックし、その中から良いものを選んでもらいました。
わざわざロールプレイング(役割演技)を行ってもらうのには理由があります。
たとえ素敵なおもちゃがあっても、お母さんを含めた周りの大人たちも一緒になって楽しく遊んでみないと、子どもにはうまく伝わらず、遊んでくれないこともあるからです🙂
うまく遊んでくれなければ、気を紛らわせることもできず、処置の場面で大泣き、大暴れ……なんてこともあるんですよね💦
今回の演習では、協力的な子どもの患者さんばかりだったので、楽しく無事に予防接種を終えられたようでした🙌
子どもたちと一緒に、みんなで心から楽しく遊ぶこと。実習でも、そんな関わりを大切にしていきたいと思います。
看護学科教員 産婆の白ウサギ
関西学研医療福祉学院の看護学科では、講義や演習、臨地実習を通して、さまざまな年齢や状況に応じた看護を学びます。
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